El circulo virtuoso y vicioso del aprendizaje.

En la vida diaria nos enfrentamos a multitud de retos y problemas cuya resolución exige poner en juego muchos procesos cognitivos. Para resolver problemas debemos realizar procesos estructurados que según la teoría del espacio del problema presentada por Newell y Simon (1972) se resumen la consecución de las siguientes fases: La identificación del problema Representación […]